O PIBID com a supervisora Marinei Sedrez estiveram trabalhando em todo o mês de Agosto oficinas de Jogos e Brinquedos Antigos. com alunos do Ensino Fundamental. Confeccionados com materiais reutilizados, os brinquedos lembram da importância da consciência ambiental e o brincar como parte do processo de Ensino-aprendizagem.
Bandeira e Freire (2006)
abordam o brincar como expressão da cultura infantil e inserção da criança no
universo cultural do seu grupo.
Kishimoto (2003) afirma que a introdução de jogos e brincadeiras tradicionais no contexto escolar, reconhecendo a sua importância, favorecerá a aprendizagem de forma prazerosa.





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